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演後延伸教材:《寫作題材在身邊》工作紙

學生欣賞演出後,按三級學生不同程度,完成《寫作題材在身邊》工作紙。學生將完成之工作紙交到學校,經老師批閱後,揀選出佳作,由劇團上載至網站刊登。老師亦可以揀選每班最佳作品,由劇團向該學生頒發「《語文特攻隊~毛筆奇俠》優秀小作家」證書(每班最多一張)。鼓勵學生寫作同時,亦可與不同學校的學生及公眾分享寫作成果。

小一: 造句寫作

讓小一學生看畢演出後,根據演出中的故事,依照提示、運用工作紙提供的詞語串寫句子,並加上正確標點;之後將句子順序抄寫成文字通順的段落,以學習將造句寫成段落。

小二:小段寫作

讓小二學生看畢演出後,根據故事情節,在提示下寫出敍事段落。

小三:書信寫作

小三學生的工作紙,容主要是向劇中角色寫一封信,以鼓勵學生寫作書信。